[经验总结] 面对相互冲突的考研经验,你该如何抉择?

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egpfdgnwso 发表于 2019-10-22 09:15:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
摘要:在刚开始准备考研的阶段,大多数考研er不知道该怎么下手,就去论坛看别人的经验。结果看来看去相互冲突的经验却不少,颇难选择。

  对于刚开始准备考研的同学,面对相互冲突的考研经验,往往会失去自己独立的判断,进而显得不知所措。主要存在以下几个原因:

  第一,只看结论,没有去分析为什么得出这个结论。

  第二,患得患失,害怕自己坚持了错误的复习方法。

  第三,缺乏行动,没有去实践中检验经验的适用性。

  如何对待这种相互冲突的经验呢?

  1.不要只看结论。

  你只关注了别人经验里下的结论,没有深入分析他为什么下这个结论。比如有的人说,“考研英语研读真题就够了”。面对这句话,你至少也应该了解一下,他是怎么研读真题的,研读了多少遍,研读从哪一年开始的真题,如何通过有限的真题提升阅读能力,英语考了多少分等等问题。如果这些弄清楚了,你就知道他为什么得出“考研英语研读真题就够了”这个结论。然后对其分析推论过程进行分析,会有更深刻的答案。其他问题亦然。

  2.“有限理性”原则

  “有限理性”是管理学的一个概念,由诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙提出,其基本内容是:决策者不可能掌握所有信息,无法识尽决策的详尽规律,不可能找出所有备选方案,也无法对所有备选方案进行确定的优劣排序。因此,“有限理性”原则主张:决策者在决策中追求“满意”标准,而非最优标准。

  考管理类专业的同学对这个理论肯定已经背的滚瓜烂熟了,其实这个理论用在这里最适合不过了。

  就相互冲突的考研经验来说,你没有时间去检验哪一种更好、更适合自己,也很难对相互冲突的经验做出明确的优劣排序。最优的方案在现实中是几乎不存在的,即使存在,你也没有那么多时间去寻找最优方案。因此,你需要做的就是:在深入分析不同方案的基础上,找到一个令自己比较“满意”的方案,而不是“最优”的答案,然后践行之,并在践行的过程中根据实际情况调整和修正。

  3.手表定律

  手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,当他同时拥有两只表时,却无法确定。两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。(定义来源于MBA智库)

  考研复习也一样,面对相互冲突的经验,你只能选择其中一种。其实你有的那一只手表即使不太准确,慢了或快了30秒,又能有多大影响呢?只要不是快了或慢了1小时就好。所以,复习的思路、方法和用书找到一套合适的即可,不必花过多时间去寻找最好的。慢30秒影响不大,只要不慢1小时就好。

  4.殊途同归

  单从结果来讲,往往两种冲突经验的实践者都有成功的,而且不是个例。所以,道路并不是唯一的。所谓“条条大路通罗马”,不同的道路可以到达同样的目的地。所以,不要过于纠结哪条路更好,只要能到到目的地,即使路上多花了一点时间又能怎么样呢?
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 楼主| egpfdgnwso 发表于 2019-10-22 09:15:59 | 显示全部楼层
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