考研路上的友情有多脆弱? “一个人复习考研挺郁闷,每天独来独往,在教室一呆就是一天,和人说不上半句话。苦闷无聊的我,想找个志同道合的朋友聊聊天。” “我是跨专业考研,想找一个数学学得好的研友;而我的英语成绩不错,相信可以帮助你,有意者请联系我……” 对于校园考研一族而言,“找个研友”不是什么新鲜事。校园里,网络上,频频出现各种诚征研友的信息。不知何时,研友仿佛已经成为考研人司空见惯而又特殊的“必需品”。 【词条】 “研友”——大学里一些考研人的自创词语。指两个同学搭伴一起复习考研,互相鼓励,互相帮助,共同度过考研这段比较枯燥、压力较大的学习时光。 --找个研友,好处多多 众所周知,考研不但需要足够的耐力和恒心,更需要强大的动力和鼓励。找个研友一起复习考试,有诸多好处。大四学生安哲说:“我很希望和一同考研的朋友一起上复自,经常交流共同探讨,互相帮助,彼此之间很能理解对方的心情和压力。”刘琳琳谈到自己找研友的初衷:“就是想找个伴儿,不是自己孤身一人在奋斗。复习过程中,我们都有泄气、偷懒、坚持不下去的时候,两个人在一起可以互相鼓励,互相监督。到朋友和我有着一样的压力,就觉得不孤单了。” 总的来讲,研友能够在两个方提供帮助和支持: 第一,情感支持。如著名心理学家威廉·詹姆士所言:“人类本质中最殷切的需求是渴望得到人的肯定。”研友们处境相似,有着共同的话题,也有着相同的压力,可以互相监督,互相促进。当疲惫得想要放弃时,看到研友仍坚持不懈,就会受到一定的鼓舞。 第二,学业支持和信息支持。复习过程中会遇到很多困惑、疑难,研友在一起能够交流对某个问题的观点,以复习经验。例如,如何安排时间、复习进度,如何更高效的复习某个学科等等。考同一所学校的还可以分享借来的笔记、往年考研题目,以及所考专业的最新信息。 --不可回避,研友的另一面 朋友可以成为研友,但研友未必一定就是朋友。人有私心,在面对同一个目标的时候,此消彼长的竞争和较量势必令研友之间的交情变得微妙。 小吉坦诚地说:“说自己没有私心是假的。如果我有一些非常重要的考研资料和信息,绝不会那么大方地给对手看;毕竟,研究生的名额有限,他多一分机会,对我就是一种威胁。”吴菲也有苦恼的事:“我一个所谓的哥们儿,参加了一个比较有名的政治辅导班,我想借他的书来勾画一下重点;他答应了,却要我拿数学笔记来交换……没想到,这也可以成为一种交易。”范宁认为,这种现象其实是正常的,也是可以理解的。研友在相互帮助时,不可避免藏着几分心机,“我有一个相处得较好的研友,我们会讨论很多问题,也交流一些经验。但我们不是真正意义上的朋友,因为有的时候,我们都会对对方有所隐瞒,只是彼此心不宣罢了。” 研友类型和友谊牢固系数 竞争和帮助,是考察研友交情牢固程度的2大主要因素。据此,我们将研友分分类。 类型1:报考同一学校、同一专业 竞争系数:★★★★★ 帮助系数:★★★★★ 牢固程度:★☆☆☆☆ 李俊和王华报考同一学校同一专业。坦白说,两个人都很希望能够互相督促、帮助、交流;但同时,又都担心对方不够坦诚,对自己隐瞒重要的信息。两个人的关系十分微妙,经常在小事上互相试探对方。 两个考同一所学校同一导师的同学成为好研友的可能性极小,除非二人是交往多年、关系过硬的好朋友。考研因招生名额有限而竞争十分激烈,尤其是这种“短兵相接”,几乎可以说是“你死我活”。所以,这样的研友友情比较脆弱。但是,复习中遇到问题需要讨论的时候,这样的研友却是帮助最大的。 相处建议:己所不欲,勿施于人 这样的情况,能不碰最好不碰。不是说这种友谊不存在,而是这种友谊的脆弱程度极高。如果因为竞争,或隐藏私心,或猜疑误会,都会引起友谊的危机,而处理这种危机则需要花费相当大的精力。 如果说你已经有了这样的研友,就需要慎重处理双方的关系。最好以一般朋友相待,容忍自己的私心,也要接纳对方的私心。觉得可以分享的东西,就坦诚相告;自己隐瞒了一些信息或资料,也不必过于愧疚,因为这是正常的。同样地,如果知道对方隐瞒了什么,也不必大动肝火。但是,切忌为对方设置障碍,所谓“己所不欲,勿施于人”。 类型2:报考同一专业、不同学校 竞争系数:★★☆☆☆ 帮助系数:★★★★☆ 牢固程度:★★★★★ 阿蕾和文文是同一个专业的学生。决定考研之后,两人分别报考了不同的学校,于是相约一起上自习,一起吃饭,一起交流复习心得。虽然两个人的复习参考书不尽相同,但毕竟是同一学科,很多重要的知识点都是相通的,这样的交流还可以扩展对某些问题的不同理解。 这类研友互相提供的帮助,虽然不及第一类研友间的帮助程度,但是,在实际情况中,他们却是能够最大限度互相帮助的。因为考试的内容极为相似,而竞争性又比较小。如果不考虑调剂的因素,可以说竞争几乎为零。 人性本善,尤其是同病相怜的时候。这种没有实质的利益冲突,又能够互相帮助的友谊是比较长久也比较深厚的。 相处建议:分享友谊,互相关怀 坚决不要吝惜你对别人的关怀、支持和鼓励。能和这样的人成为研友,就尽情地展现你“性善”的一面吧,相信你们会在这段友谊中享受到真诚和快乐。 当然,如果两个人在实力相差极大的情况下,强者可能会感到为对方付出了太多。这个时候,还是要注意沟通技巧,最好能到“双赢”。 类型3:报考不同专业,同一学校或不同学校 竞争系数:☆☆☆☆☆ 帮助系数:★☆☆☆☆ 牢固程度:★★★☆☆ 何伟和晓东是在一起上考研辅导班的时候认识的,两个人比较谈得来,所以很快成为研友。二人报考的专业不同,只在英语、政治两门公共课上有共同语言。何伟说:“我们之间其实超越了研友,可以算是好朋友。我们经常在一起畅谈对社会、生活的看法,交流复习方法和心得,谈论当前的考研形势……有的时候,复习太累了,生活太枯燥了,就一起去喝酒。” 这种研友考的专业可能千差万别,学校也不尽相同,其中联系的纽带就是“考研”,当然英语、政治等相同的科目还是有共同点的。这种研友之间重在给予彼此情感的支持,舒缓考研的心理压力。 相处建议:维系感情,互相支持 这样的研友基本上不存在竞争,相处也没有太大的压力。维系关系更多靠的是感情。复习过程中需要注意控制自己的情绪,以免过于波动影响对方,学会互相支持,共同进步。 类型4:红色警戒区——异性研友 异性研友之间同样存在着上述种种情况。所不同的是,异性之间可以削弱竞争系数,增加牢固系数。俗话说,“男女搭配,考研不累”,这是有一定道理的。从心理学上讲,每个人都会尽量在异性面前表现出自己优秀的一面,一起复习考研,也能最大限度地调动自身的积极性和潜力。“考研需要恒心与耐心,男生的自制力一般比较差,在教室里呆半个小时就坐不住了,而女生的自制力普遍比较强。为了保证每日的学习时间和复习进度,两个人一块儿学习能够起到互相监督的作用。”陈哲就拥有这样一位异性研友。 但是,异性研友之间的关系比较微妙,一旦“过界”,就有可能降低复习效率,影响考研大计。 相处建议:权衡清楚,平衡把握 想选择异性研友或者已经找到异性研友的同学,要仔细考虑,权衡利弊。复习期间最好以学习为主,考研的压力本来就很大了,如果再掺杂上“爱情”的因素……这需要具有相当好的定力才行,不然,“焦头烂额”的滋味儿可不好受。 当然,在共同奋斗的过程中,也许会有真正“擦出爱情火花”的异性研友。但“考研爱情双丰收”的情况要靠“天时地利人和”,难度较大。 切不可刻意追寻、动机不纯地结交研友,容易导致最后的“空手而归”。 研友,何去何从? 从上文分析可以看出,研友之间的感情不同于日常生活中建立的友谊。考研的结果对这份友谊的维持也有很大影响。 研友的考研结果不外乎3种:皆大欢喜;一家欢喜一家愁;同是天涯沦落人。最让研友为难的是第二种状态,如果你恰好是考上的那个,在这种情况下,无论你做出什么姿态,似乎都不能安抚对方受伤的心。此时,你需要有足够的理解和耐心,陪伴朋友度过情绪低落的日子。 最后提醒大家的是,要牢记找研友的第一目的——互相支持、互相鼓励,顺利度过考研时光。考研结束,可以继续深交的友谊要珍惜,不能继续发展的也大可放手,一切都要顺其自然。记得有句话:“朋友是在同一条路上走的人。”当你们不再走同一条路的时候,何不心平气和地分别? 【小测试1】 如何呵护友谊之花? 某天早上,你正急着要出门办一件很棘手的事情,恰好这个时候,你的一位正在考研的朋友给你打电话诉苦,你会怎么做呢? A .告诉朋友你目前的处境,等自己办完事情后,以最快的速度打电话给他。 B .不忍心挂断电话,一直听他/她说下去。 C.告诉朋友自己现在没有时间,然后出门。 解析: 选A的人: 与朋友关系很好。你乐观开朗、乐于助人、宽容随和,懂得尊重别人;你的交友原则是互利互助、彼此独立,朋友们感到与你在一起既愉快又轻松,你受到大家的欢迎,考研路上有你这样的朋友相伴,相信会是愉快的。 选B的人: 你也许是个温和、善良的人,但缺乏足够的独立性,遇事难有主见,不能给处在困难中的朋友以有效的建议和帮助,因此难以使人产生可信赖的感觉。请试着使自己“立”起来,与朋友交往时,过度的依赖或过分的感情需求,都会使你理应担当的角色趋于失败。 选C的人: 你主观上拒绝与他人沟通交流。认为自己能构成一个完整的世界,与人交往会成为一种令你厌烦的负担。这样的心理状态,当然很难有什么朋友。请不要沾沾自喜,以为自己很独立、很潇洒,友谊是每个正常人都需要的。其实你不是真的不需要他(她),只是存在着错觉而已。 (测试由中国心理网独家供稿) 【小测试2】 你和朋友相处有困扰? 下面28道题目,请选择“是”或“否”。 1.关于自己的烦恼有口难开。 2.和生人见面感觉不自然。 3.过分地羡慕和嫉妒别人。 4.与异性交往太少。 5.对连续不断的会谈感到困难。 6.在社交场合,感到紧张。 7.时常伤害别人。 8.与异性来往感觉不自然。 9.与一大群朋友在一起,常感到孤寂或失落。 10.极易受窘。 11.与别人不能和睦相处。 12.不知道与异性交往如何适可而止。 13.当不熟悉的人对自己倾诉他/她的生平遭遇以求同情时,自己常感到不自在。 14.担心别人对自己有什么坏印象。 15.总是尽力使别人赏识自己。 16.暗自思慕异性。 17.时常避免表达自己的感受。 18.对自己的仪表(容貌)缺乏信心。 19.讨厌某人或被某人所讨厌。 20.瞧不起异性。 21.不能专注地倾听。 22.自己的烦恼无人可申诉。 23.受别人排斥,感到冷漠。 24.被异性瞧不起。 25.不能广泛地听取各种意见和看法。 26.自己常因受伤害而暗自伤心。 27.常被别人谈论、愚弄。 28.与异性交往不知如何更好地相处。 计分标准:选择“是”的加1分,选择“否”的给0分。 结果解释: 0~8分你不存在或较少存在交友方面的困扰,你善于交谈,性格开朗,善于与朋友相处,人缘很好,能获得许多人的好感与赞同。 9~14分你与朋友相处存在一定程度的困扰。你的人缘一般,与朋友的关系并不牢固,时好时坏,经常处在一种起伏之中。 15~28分你与朋友相处时的困扰比较严重。分数超过20分则表明你的人际关系行为困扰程度很严重,心理上出现较为明显的障碍。你不善交谈,或性格孤僻,不开朗,或有明显的自高自大、讨人嫌的行为。
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