考研英语高分学姐总结的40条保命的做题技巧!干扰项长啥样都告诉你
摘要:在我们的考研复习过程,最重要的除了对各门功课的章节之间能够形成一定的脉络,重中之重就是挖真题,如何在真题之中寻找出题的套路很重要,今天就和大家分享一篇关于考研英语中的解题技巧大放送!1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。
阅读理解历年的所有真题,都是同义替换!关键就在于你能不能找到那个关键词。
2、每一个问题,在原文中,都要有一个定位。
找到对应段落,然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个"中心句"。
3、一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。
上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分,所以一定要找准主干的主语、宾语,正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细,小心陷阱。
4、在主旨题中,以复数名词为中心语的选项只有当文章结构是罗列式(N1,N2,N3,…Nn)的时候才能成为正确答案。比如选项中出现waysof(...的方法),那么文章肯定在说way1,way2,way3...,如果没讲,那么该选项肯定错。如02年25题,10年25题,09年30题,07年35题
5、注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
6某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的,60%以上会出题,题眼就在这儿,而且带了引号的一般不能够按照表面句子进行理解。
7、文章开头的例子一定是为了引出(introduce)主题(topic),这种情况下只要有introduce的选项就一定对。比如07年21题;03年21题;08年31题
8、错误的选项,往往是就文章某一方面而说的。
其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9、重视文章开头、结尾,每一段开头和结尾,转折处也要尤其注意。中国人出的题,文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。
10、文中有明显的例证词的时候(forexample,forinstance)结论就在上一句,有therefore时结论就在下一句。
11、文中没有明显例证词的时候,结论就在段落首句(本段首句或者上下段首句)。
12、某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
13、注意中心句即题眼和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。
这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
14、细节题、态度题、词汇题、例证题的正确答案可以是原文重现;推理题的答案肯定不会是原文重现;主题题的答案一般不会原文重现。
15、因为A所以B选A不选B
比如说因为医疗好,所以寿命长。选医疗好,不选寿命长;再比如因为容易获得,所以推广成功。选因为容易获得,不选推广成功。
16、凡是举例的,都是为了说明观点的。
那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
17、排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可,不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。
19、如果原文中出现"AisBandC"。
若某一问题,选项中出现了B没C,或者只出现C没B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现BandC咋办?目前还没出现过这种情况。注意,这里说的B和C,是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。实际情况是,这个句子不是题眼。
20、还一种情况是,若B和C是2个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。
21、注意几个词,yet表转折,hardly表否定。while有时是比较,有时也表转折。比较的时候,注意比较的对象,要弄清楚。转折的时候,你要知道作者对什么进行了转折。
22、如果你对"关键词"比较蒙,或者你想问:我怎么知道哪个是关键词?解释一下,关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。
这样的句子多数是长难句。一般来说,一个句子主干的主语,宾语,和其他的修饰部分,都是很重要的!宾语是主语的宾语,所以,和主语是要对上号的,对不上不行。
23、什么是中心句?即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。
这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼,选出正确答案,看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以,中心句不知道在哪,或者读不懂,很难选出正确答案。中心句的具体位置,见下条。
24、很关键的一条,抓住每段的中心意思,也就是中心句。
每段至少一句,最多2句。一般来说,总分结构的段落,中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段,中心句在出现转折的地方,或者后一句。
一般来说在该段的第三行上下浮动。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系,是并列还是转折。然后来把握这句话的意思,把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
25、每个问题,要还原到文章具体的某一段落。
若此问题在某段的后半部分,且你没有太看懂,这段已经完事了。要养成一个习惯,接着看一下段的第一句话。
26、每段的第三行,一般来说,也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。
其特点是:句子很长,由两句或者两句以上组成,是个长难句。尤其是thatmean,thenotionisthat之类的,一定要重视。要把握句子的主干。
作者想说的是什么(把握作者强调的是哪个句子)。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子,若出题的话,句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。每段最重要的三个地方:段首,段尾,和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。其实也就这么几个地方。别的地方一般都是过渡句。
27、若是转折段的话,要注意转折的那个句子,一般都是在第三行上下浮动。
转折前后都要看,看对比的是什么。在看不懂的情况下,通过前面的,来翻译后面的(反向翻译),来找关键词。反之亦然。
28、最后一段,主要看段首和段尾。
(最后一段是转折段的情况很少)。若是叙事段的话,叙事部分以外的,重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话,段尾可能会作干扰项,但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。段尾若出现答案的话,段首可能会很普通。
29、一定要把握哪一句话是重点,选项中有相近意思的不是片面的叙述,一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语),也就是作者关注的。
30、选项中出现ONLY的,目前还没有对的,但不保证文章不会出这种绝对化的题,所以看到绝对化的词一定要仔细斟酌。
31、中心句特别长的,2小句组成,选项中这2句都出现了,怎么排除?反映主旨的是对的。就是作者关注的对象!
还一选项是对其进行具体的解释说明,或者补充,或是对主旨的一个具体现象的反应,或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项,即使不做错误的修改也一样是干扰项。
32、一定要注意,谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子,来做选项,一般是错的。被修饰的那部分来作选项,一般是对的。
33、正确选项反应的,往往是实质的,根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现,一般都是干扰项。
34、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的),是与文章主题无关的词,而非同义替换。(这就需要你的基本功了)
35、新趋势,有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且,长难句明显增多。有时,它会让你崩溃到单词都认识,却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥,也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用"谁和谁的关系"来概括。
36、通过首段或者前两段,来把握信息点。也就是作者想说的,是谁和谁的关系。
37、一篇文章谈的是什么,或者说"谁与谁的关系",一定要弄懂。
这个具体的什么"关系"弄不懂的话,"谁与谁"一定要弄明白。比如,一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A,选项有B的,往往就是正确答案。若问你B,你就可以先把没有A的选项排除。
38、最新趋势,最后一段,段尾很明显不是总结,而是以补充为主的句子。注意,这里可能会以干扰项的形式出现。
39、包含高信息(观点,结论,主题)的选项优先成为正确选项;
观点句的三大特征:A.包含观点词的句子,note,notice+事实(低信息)B.包含主观价值判断词的句子(主语+be+adj)C.包含情态动词,虚拟语气的句子,祈使句(should,need,may,could)
40、作者的态度一定是明确的;要么支持,要么反对,要么中性(objective;impartial)
作者以下的态度一般不对(永陪选项):indifferent,gloomy,sensitive,scared,biased,subjective,puzzled,confused,uninterested,unconcerned,prejudice,contemptuous
最近几年,出题人最爱的态度是:questionable,challenging,skeptical,doubtful,dubious
选项如果不是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的),qualified(有条件的),tempered(缓和的);一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly,completely,entirely.
最佳选项的特点:
(1)与原文句子同义替换。
(2)相对原文语法变化,如原文中的被动变为主动。
(3)正面反面,即原文句子的否定形式,答案变成肯定的正面叙述;原文是肯定形式,从正面叙述,答案变成否定形式从反面叙述。(正话反说、反话正说)
(4)AB角度,原文从A角度叙述某事,而答案从B角度叙述同一件事情,本质不变。
(5)具体抽象,即原文具体事例,答案变为抽象概括,或反之。
(6)细节服从主旨,有概括性,与中心思想密切相关(主题为王)
(7)语气较为缓和:somemaypartlypossiblemight
(8)最佳答案的位置:段首段尾处、转折处、因果处。
(9)正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
干扰选项的特点:
(1)照抄原文,个别词语不同。
(2)一半信息符合原文,一半信息不符。
(3)将原文某些信息张冠李戴。(答非所问)
(4)与原文叙述的内容相反。(正反混淆)
(5)与原文中没有出现观点新信息。(无中生有)
(6)含有绝对化的词语,如only,always,never,all,everything,anything,everybody,nobody。(过分绝对)
(7)逻辑错误,因果颠倒等。
(8)常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正确答案。
【人才招聘】
诚邀今年考上山财各专业研究生加入我们辅导团队!
一、编写专业课考研辅导资料;
1. 资料应包含以下内容:
①历年真题以及答案解析(至少近五年);
②每本指定参考书所有考试内容的知识点笔记;
③知识点框架以及其他拓展内容(第③不做硬性要求);
2.专业课资料群内答疑对院校以及相关专业信息比较了解,对一些考研常见问题比较熟悉。
3. 时事热点(有时事热点的专业需要编写)
二、一对一网络或者面对面辅导;
具体要求:自身课余时间比较充足,面对面辅导的需要人在济南;
三、小班课程直播+录播辅导;
说明:语音直播小班课,本课程是约定时间周期内完成规定课时即可,在家也可完成;
统一要求:
1.山财拟录取或者在读研究生,专业课高分获得者;
2.对专业课的知识结构与具体内容了然于胸,运用娴熟;
3.对考生专业课复习过程中所碰到的问题有清晰的认识和深刻的理解;
4.乐于分享、认真负责、沟通表达能力出众,逻辑思维清晰,普通话标准;
有兴趣的私聊我QQ3407729299
页:
[1]